LISTA DE ARTES PROF: ANGÉLICA 8°A e 8°B - 15/05

LISTA DE ARTES 8°ANOS 15/05

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Figura 1- Rosasa Heróicas             Figura 2- Parque em lu          figura 3- Insula Dulcamara

1 -Observe as figuras 1, 2 e 3. Com suas palavras, descreva de forma objetiva, como se você estivesse descrevendo-as para uma pessoa que não pudesse vê-las (podem falar das cores, formas, linhas, etc.).

2-     Ainda observando as figuras 1, 2 e 3. Com suas palavras, descreva de forma subjetiva. O que você acha que cada uma dessas imagens representa? O que transmitem? Os nomes dessas obras fazem algum sentido para você? Explique.

3-A linha é um ponto em movimento. Imagine o ponto movendo-se no espaço e deixando um rastro, ou seja, uma linha. Com as linhas criamos formas, acrescentar cores, enfim, criar uma composição. Klee dizia que no desenho é como se uma linha saísse passeando. Vamos levar pontos e linhas para passear?Faça um desenho.

4-O que é monocromático? 

5-Fazer no caderno de desenho um mosaico monocromático. Pode ser a cor que o aluno desejar.

6-Observe a figura 4, perceba que os pontos "caminham" em linha reta, fazendo curvas, se concentrando e se dispersando em algumas partes:

A sua maneira, crie composições a partir de pontos, usando somente o lápis ou caneta preta.

7-Observe a  imagem(Fonte: Crie composições a partir de pontos usando uma paleta1 colorida (use as cores das obras de Klee, como referência).

8 -Agora, crie composições com linha, considerando espessura, pressão (força ao traçar as linhas), distribuição nos planos, proximidade, direção, sugestão de movimento, cores...

9- Misture livremente ponto e linha para criar outras composições: