HISTÓRIA PROF: ANGÉLICA 8°A e 8°B - 08/05

ATIVIDADES DE QUARENTENA: 8° ANOS - 08/05

COPIAR E RESPONDER APENAS AS QUESTÕES ABAIXO.

·         REVOLUÇÃO FRANCESA: CONTINUAÇÃO

     ATIVIDADES:

     1 – Faça um resumo das páginas 55/56/57 e responda a atividade investigando.

    Na página 56, a queda da bastilha foi à invasão do símbolo do absolutismo, no dia 14 de julho de 1789. Essa data é o feriado nacional mais comemorado na França. No espaço onde ficava situada a antiga Bastilha, totalmente demolida, foi construída a Praça da Bastilha, importante ponto de encontro dos franceses.

     2 – Observe a imagem VERSALHES e responda:

a)O que essas mulheres estão fazendo?

b)Que tipos de objetos aparecem na gravura?

c)É possível afirmar que as mulheres também lutaram ativamente no processo revolucionário?Por quê?

     Na página 57 – Leia OUTRAS HISTÓRIAS e responda a atividade.

LEITURA COMPLEMENTAR:

     Olympe de Gouges era uma vanguardista. Na Paris de Maria Antonieta e Luís XVI,ela defendia a emancipação das mulheres, a instituição do divórcio e o fim da escravatura. À frente de um grupo  de teatro formado apenas por mulheres,Olympe debatia suas idéias nas peças que escrevia, em panfletos e até em cartazes, que mandava colar pela cidade.

     Em um de seus panfletos mais conhecidos, a Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã, Olympe conclamava à ação:”Ó mulheres! Mulheres, quando deixareis vós de ser cegas?”. Era uma referência direta à Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, documento símbolo da Revolução Francesa, mas que pouco dizia sobre os direitos do sexo feminino.

     No decorrer da revolução que derrubou a monarquia aos gritos de Liberdade, Igualdade e Fraternidade, Olympe não se limitou a criticar as mazelas do Antigo Regime.