MATEMÁTICA PROF: DINHA 8°A e 8°B 14/04
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
ESTA ATIVIDADE FOI APLICADA NO DIA 07/04.
A PROFESSORA PEDIU PARA QUE OS ALUNOS TERMINEM ESTA . QUEM JÁ CONSEGUIU TERMINAR, NÃO PRECISA COPIAR NOVAMENTE.
ESTA ATIVIDADE FOI APLICADA NO DIA 07/04.
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1) Localize no plano Cartesiano os pontos:
1) Calcule o valor numérico das expressões algébricas:
a) x2 - 5x+ 8 para x= 2
b) x2 – 5x + 8 para x= - 2
c) x2 + 2xy para x= - 4 e y= 0
d) x2 + 2xy para x= - 2 e y= 3
3) Faça o agrupamento dos monônimos abaixo:
a) 3ax + 5bx – 12 az – 15 bx + 4x =
b) 15y – 4z + 3x + 12y – 20z =
c) 24aw + 6x – 12aw – 6x =
4)Efetue:
a ) 4x2 . 7xy=
b) 2ab . 3bc =
c) 25 a4 b3 c2 : 5 a2 b c =
d) 80a 3b6 c5 : 5ab3 c =
5) Efetue os cálculos
a) ( 3a2b3)4 =
b) ( 2y5 z3 ) 2 =
6) Classifique cada polinômio em monômio, binômio ou trinômio:
a) 4x - 2y2 =
b) 3x4 y3 z =
c) 5 + 7xy – 3x =
d) 35 =
7) Simplifique os polinômios:
a) 4 . ( 3a – b) + 2b + 6ª – 4 =
b) x. ( 2x + 3y) – 2. ( xy + 3y ) + 3x2 =
8) Sabendo que A= 2x3 – 2x2 – 4x – 3, B = 4x2 + 2 e C= 3x3 + x + 3, Calcule:
a) A+B+C =
b) B+C - A =
9) Calcule:
a) – xy . ( x2 – 2xy + y) =
b) ( 4b3 – 18b2 – 10b ) : 2b =
Boa Sorte!
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