CIÊNCIAS PROF: FÁBIO 7°A e 7°B - 14/04
۞ ATIVIDADES ۞7°A e 7°B
COPIAR E RESPONDER NO CADERNO
01)
Complete corretamente as sentenças abaixo com os termos “fotossíntese; respiração celular; clorofila; glicose; autótrofa;
heterótrofa”:
a) As
plantas possuem um tipo especial de nutrição, chamada de nutrição ____________.
Elas produzem a______ __________ utilizando gás carbônico, água e a luz solar
absorvida pela ______________, a este fenômeno damos o nome de _______________.
b) Já os
animais apresentam uma nutrição _____________ e conseguem retirar energia dos
alimentos por meio da ________________.
02) Relacione
as colunas
(a) autótrofo
( ) possui apenas uma célula
(b) fotossíntese
( ) possui mais de uma célula
(c) heterótrofo
( ) seres que produzem seu
alimento
(d) unicelular
( ) se alimentam de outros seres
(e) pluricelular ( ) processo de produção de alimentos
(f) ciclo vital
( ) etapas do desenvolvimento
de um ser vivo
03) Os
seres vivos sofrem várias interferências ambientais que podem causar alterações
hereditárias, permitindo ou não a adaptação do organismo. Organismos que
apresentam variações favoráveis possuem maiores chances de sobreviver e gerar
descendentes. Esse processo está relacionado com:
a) nutrição
b)
metabolismo
c) evolução
d)
inteligência
04) Leia e
responda:
“Há, no planeta, milhões de seres vivos
diferentes. Animais, vegetais, algas, fungos, bactérias, enfim, uma enorme
variedade. Embora sejam diferentes, os seres vivos compartilham muitas
características. Se vistos por esse lado, um cavalo e uma bactéria são
semelhantes.”
a) cite
duas semelhanças entre o cavalo e a bactéria.
b) Que
relação pode ser feita entre o trecho “os
seres vivos compartilham muitas características” e a teoria celular?
05) Preencha
os espaços com as partes fundamentais das células:
a)
Responsável pela seleção do que entra e saí _____________________
b) Envolve
o material genético _____________________
c) Preenche
toda célula, as organelas estão mergulhadas ____________________
d) Molécula
que armazena as “informações” das características dos seres vivos.
06) O que
você entende por hereditariedade?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
07) Quais são as categorias
taxonômicas utilizadas para a classificação dos seres vivos?
08) Indique:
o grupo taxonómico com maior diversidade de seres vivos _______________
o grupo taxonómico com seres que se podem cruzar entre si e originar descendentes férteis (os quais também se podem cruzar entre si) _________________
o grupo taxonómico com maior diversidade de seres vivos _______________
o grupo taxonómico com seres que se podem cruzar entre si e originar descendentes férteis (os quais também se podem cruzar entre si) _________________
09) Relacione as colunas e assinale a alternativa que contém a
sequência correta.
I. Espécie. ( )
Reunião de gêneros semelhantes.
II. Família. ( )
Unidade de classificação.
III. Gênero. ( )
Conjunto de espécies diferentes, mas com certas semelhanças.
IV. Ordem. ( )
Conjunto de famílias semelhantes.
10) Os seres vivos foram agrupados em 5 reinos.
Complete a legenda da figura, preenchendo os
espaços vazios com o respectivo reino.
espaços vazios com o respectivo reino.
11) Leia o texto a seguir e
responda:
“Os vírus são seres muito simples e
pequenos (medem menos de 0,2 µm), formados basicamente por uma cápsula proteica
envolvendo o material genético, que, dependendo do tipo de vírus, pode ser o
DNA, RNA ou os dois juntos (citomegalovírus)” Fonte: http://conteudo.sobiologia.com.br/conteudos/Seresvivos/Ciencias/biovirus.php
Alguns cientistas acreditam que os
vírus não são seres vivos pois não apresentam determinadas características que
todos os seres vivos apresentam. Que características são essas?
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